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而公益让这份追求变得更加有意义。”
回到基金会后，林愉开始思考如何进一步扩大公益项目的影响力。
他与团队成员讨论后，决定举办一场全国性的贫困地区儿童音乐才艺大赛，为孩子们提供一个展示自己的舞台，同时也吸引更多的人关注贫困地区的音乐教育问题。
筹备过程中，林愉亲自前往各个参赛地区选拔选手。
在一个偏远的小村庄学校，他看到一个小女孩在简陋的教室里用自制的乐器弹奏着不成调的曲子，但眼神中充满了对音乐的渴望。
林愉被深深触动，他对校长说：“这个孩子很有潜力，我们一定要给她机会。”校长无奈地说：“林老师，我们这里条件有限，很难给孩子们专业的指导。”林愉坚定地说：“不用担心，我们会安排专业老师远程指导她，让她能在比
赛中展现自己的才华。”
随着比赛的临近，宣传工作也全面展开。
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